NAŠ IDENTITET -NAŠ PONOS
U Crikvenici održana zimska škola za mlade Rome: kroz medije i kreativnost jačali identitet i samopouzdanje
U Crikvenica je od 11. do 15. ožujka održan edukacijsko-kulturni program „Mlađi Romi – naš identitet, naš ponos“, zamišljen kao zimska škola za djecu i mlade pripadnike romske nacionalne manjine. Tijekom pet dana program je okupio sudionike iz različitih dijelova Hrvatske, pružajući im prostor za učenje, izražavanje i međusobno povezivanje.
Radionice su bile strukturirane prema dobnim skupinama, čime je omogućena prilagodba sadržaja uzrastu sudionika. Mlađi su kroz igru, crtanje i pripovijedanje istraživali teme obitelji, zajednice i pripadnosti, dok su stariji sudionici raspravljali o identitetu u suvremenom društvu, predrasudama i ulozi medija u oblikovanju slike o Romima.
Poseban naglasak stavljen je na praktičan rad i medijsku pismenost. Sudionici su imali priliku osmisliti i snimiti vlastite video-poruke, kroz koje su izražavali stavove o identitetu, ponosu i pripadnosti. Upravo je taj segment programa izazvao najveći interes među mladima.
„Snimanje videa bilo mi je najzanimljivije jer smo mogli pokazati kako mi vidimo sebe i svoju zajednicu. Naučio sam kako govoriti pred kamerom i raditi u timu“, istaknuo je jedan od sudionika.
Slične dojmove podijelila je i jedna sudionica, naglasivši važnost kreativnog izražavanja: „Bilo je lijepo raditi zajedno i stvarati nešto svoje. Naučili smo da možemo biti glas svoje zajednice i da je važno pokazati pozitivne priče.“
Uz medijski dio, program je obuhvatio i edukacije o romskoj kulturi, jeziku i tradiciji. Kroz interaktivna predavanja, glazbu i filmske sadržaje, sudionici su razvijali svijest o bogatstvu vlastite baštine i važnosti njezina očuvanja.
O važnosti ovakvih programa govorio je i voditelj projekta Orhan Memedi, koji ističe kako je rad s mladima u ovom obliku danas nužniji nego ikad.
„Ovakav pristup radu s mladima kronično nedostaje u romskoj zajednici. Mladi danas odrastaju između dva svijeta i vrlo često gube dodir s vlastitim identitetom, jezikom i kulturom. Upravo zato su ovakve radionice ključne – one im daju prostor da upoznaju tko su, da se izraze i da razviju ponos na svoje podrijetlo“, istaknuo je.
Dodaje kako je posebno važno mladima ponuditi konkretne alate, a ne samo teoriju: „Ne radi se samo o učenju, nego o iskustvu. Kada mladi sami stvore video, napišu poruku ili predstave svoju priču, tada identitet prestaje biti apstraktan pojam i postaje nešto osobno i snažno. To je način na koji se gradi samopouzdanje i osjećaj pripadnosti.“
Naglašava i kako bi ovakvih programa trebalo biti znatno više, i to kontinuirano: „Ako želimo dugoročne promjene, moramo sustavno ulagati u mlade Rome. Potrebni su im prostor, podrška i prilike da razviju svoje potencijale. Bez toga postoji realna opasnost da se identitet postupno izgubi, a s njim i dio kulturnog bogatstva koje romska zajednica nosi.“
Završni dan bio je posvećen prezentaciji radova – od plakata i crteža do video sadržaja – kroz koje su sudionici pokazali što su naučili i kako danas doživljavaju vlastiti identitet. Program je zaključen dodjelom potvrda i zajedničkom porukom koja je obilježila cijelu zimsku školu: „Naš identitet – naš ponos“.
Organizatori ističu kako ovakvi programi imaju dugoročan značaj jer mladima omogućuju razvoj samopouzdanja, komunikacijskih vještina i aktivnog sudjelovanja u društvu, uz istovremeno jačanje pozitivne slike o Romima u javnom prostoru.
Amelia Memedi
